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| １年次レクレーション |
各クラスの学級委員が中心になって、ドッジボールとケイドロを企画・運営しました。
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| 各クラスの学級委員が中心となり企画・運営 |
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| 体育館でドッチボール |
男女とも白熱した試合が続き、大変盛り上がりました。
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| グラウンドでケイドロ |
広いグラウンドを目一杯使って走り回りました。
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| 閉会式 |
レクレーションの後、生徒たちに「レクレーションどうでしたか？」と尋ねたところ、
「ドッジボールもケイドロも楽しかったです。」
「みんなと仲が良くなりました。」
4月26日（火）、２年次生は校外学習でミュージアムパーク茨城県自然博物館に出かけました。
絆づくり活動実行委員の生徒が中心となり、2つの目標を設定しました。
〇友達のことをよく知り、互いに支えあい自信をもって学校生活をよりよくしよう。
〇自分の役割に責任をもち、自主的に行動しよう。
本記事のタイトルにあります「４つの『ど』～Bond・節度・態度・適度～」というスローガンも生徒たちが話し合って考えました。
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| グローカールくんも校長先生と一緒に見送ってくれました |
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| 熱心に骨の作りを見ている生徒たち |
ミュージアムパークは自然史系博物館で、生物の多様性や、自然の素晴らしさや人間との関わりについて学習することができます。
小学生の頃に遠足や家族と一緒に来たことがあるという生徒も、去年１年間の理科の授業で学んだことを振り返りながら新たな発見をしていたようです。
生徒の振り返りを紹介します。
「理科で学んだことと結びつけたりしながら活動できました。」
「外ではいろんな花を見て、館内では自然についていろんな視点から地球や宇宙のことを知ることができました。」
「マンモスは正面に空洞がありますが、それは目が入るのではなく鼻がつながる事がわかりました。地層の鍵層が瞬時にわかって嬉しかったです。」
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| 人類の進化の展示の新たな１ページ？ |
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| 昨年度は国語でオオカミに関する文章を読みました。結構大きいですね。 |
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| マンモスはもっと大きい！ |
以下、生徒の振り返りの一部です。
「絆づくり校外学習では、これまでに話していた人たちとはもっと仲良くなり、これまであまり話してこなかった人たちとも少し仲良くなれました。」
「去年違うクラスだった人や、同じクラスでもあまり喋れなかった人とも仲良くなり、たくさん会話ができるようになりました。普段喋らない友達と仲良くなるために一緒に見て回りました。」
「あまり話していない友達に自分からはなかなか話せません。だからこの３日間の異文化体験キャンプで同じ班の人たちともっと色々なことを話してみたいです。」
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| 真剣に受験する生徒たち |
１・２年次ともに学力推移調査を実施しました。
学力推移調査は全国の中高一貫校向けの模擬試験です。
１年次生にとっては、初の模擬試験でした。２年次生は、前回の学力推移調査（１月末実施）から春休みにかけて、積み重ねてきた学習の成果を試すよい機会となりました。
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| 初めての模擬試験（１年次） |
どのクラスも集中して真剣にテストを受けていました。
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| テスト後に自己採点をしました |
結果は５月末に届くそうです。
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| 交通安全教室 |
ひたちなか警察署から３名の警察官の方々をお招きして、１年次生を対象に、交通安全教室を実施しました。
はじめに、自転車に関する交通ルールについての講話がありました。「交通ルールを守ることで、事故を起こす確率がぐんと減る」と平野警部補は熱く語ってくださいました。
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| 交通ルールの尊守を説く |
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| DVDを視聴する |
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| 「ぶたはしゃべる」 |
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| ケリー先生と生徒たち |
今日から１年次生のGCPが始まりました。
今年度も講師を務めてくれるのは、ケリー先生です。
今日もケリー先生はパワー全開で、ぐいぐい生徒たちをGCPの世界へ引っ張っていってくれました。
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| いつもパワフルなケリー先生 |
生徒たちは、自分の好きな動物、食べ物、スポーツを、お互いに紹介し合う活動を通して、お互いの違いを再確認しました。
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| 生徒のワークシートから |
そして、「みんな違うからこそ協力し合い、知識や価値観を共有し合うことで、より強力なチームとして学びを深めることができる」ということを、ケリー先生は教えてくれました。
GCPはグローカルリーダーになるための、大切なマインドセットがたくさん詰まっています。
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| 未来探究オリエンテーション |
１年次は各クラスとも、教室で未来探究オリエンテーションを行いました。
１年次の未来探究（ミラ☆タン）は、GCPと地域探究を行います。
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| ケリー先生とオンラインであいさつ |
オリエンテーションの後、生徒たちに話を聴くと、「明日から始まるGCPが楽しみです！」、「ケリー先生に早く会いたいです！」と笑顔で答えてくれました。
新入生を迎えるにあたって、２年次生が教室の飾り付けをしてくれました。
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| 教室の飾り付け |
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| 筑内先生がいけた花 |
４月11日（月）は確認テストを実施しました。
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| 国語のテスト（２年次） |
１年次は国社数理の順で４時間、２年次は国数英社理の順で５時間、テストを実施しました。
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| 理科のテスト（１年次） |
４月８日（金）は、新入生にとって盛りだくさんな一日となりました。
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| 対面式 |
新入生は先輩方に出迎えられる中で入場し、整列をして先輩方と対面しました。新入生歓迎会では、校長先生のお話、生徒会長挨拶に続いて、新入生代表の宇都野さんが「先輩たちを見習い、勝田中等生の一員としての自覚と誇りをもって頑張りますので、ご指導のほどよろしくお願いします」としっかりとした挨拶をしました。
部活動紹介では、すべての部活動がそれぞれの特徴を生かしたパフォーマンスをして、新入部員募集をアピールをしました。
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| ラグビー部 |
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| オーケストラ部 |
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| 野球部 |
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| 美術部 |
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| オリエンテーション |
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| グローカールくんと年次主任 |
学級活動のあとは、初めての給食でした。今日は入学おめでとうデザートがでました！
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| 給食 |
校内見学では、被服室や技術室などの特別教室や、学習館の自習室などを確認しました。
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| 学習館にて |
学級活動で係決めを行ったときは、お互いに譲り合うなど、みんな気配りができていたそうです。素晴らしいですね。
新入生の皆さんは、一日色々なことをして、とても疲れたのではないでしょうか？？？
慣れない登下校も大変だったでしょう。
その分、週末はゆっくりできたでしょうか？
新入生の皆さん、無理はせず、少しずつ学校に慣れていきましょうね。困ったことや分からないことは、どんどん先生方に聞きましょう！
式典では「密」を避けるために、座席は一つおきに使い、保護者の方は１名のみに制限しました。また、参加できなかった保護者の方や在校生に向けて、YouTubeで入学式の模様を配信しました。
勝田高新入生代表の須賀野さんは「私達120名の者は、本校の規則を守り、学業に励み、心身共に鍛え、高校生としての本分をつくします。」と誓いの言葉を述べました。
新入生の皆さん、保護者の皆様、ご入学おめでとうございます。これから始める学校生活が実り多きものになりますように、教員一同、一丸となって応援していきますので、どうぞよろしくお願いします。
