第６回ミラタン☆カフェ開催！プログラミング

２月25日(水)、茨城県立産業技術短期大学校(IT短大)より講師をお招きして第６回ミラタン☆カフェを実施しました。今回は、Stretch3を利用してSNSでは当たり前となっているメガネエフェクトなどのプログラミングに挑戦しました。

まずは小手調べ。カメラの画像認識で鼻の位置にボールを表示することからスタート。徐々にレベルを上げていきます。カメラで顔を近づけたり遠ざけたりすると、顔のサイズに合わせて鼻のボールは大きくなったり小さくなったりするようになりました。仕上げは耳や鼻の位置を認識させてサングラスを表示させます。みんな熱心に取り組んでいました。プログラミングにとどまらず、ところどころで数学の知識も活用させました。日頃、何気なく使っているSNSの技術の中にプログラミングや数学が用いられていることを実感しました。

プログラミング出前授業

３年次にてLEGOロボットEV3を用いたプログラミング出前授業を実施しました。こちらの出前授業は茨城県立産業技術短期大学校（IT短大）のご協力を得て、例年実施しているものになります。

まずは、基本となるプログラミングでLEGOロボットを動かすことから始めていきます。最後はLEGOロボットに搭載されているセンサーで床のラインを自動検知させることで、ライントレースしながら自動運転するプログラムを完成させました。

グループのメンバーと互いに協力し合いながら熱心に取り組み、楽しみながらもプログラミングの知識を深めることができました。

「防災運動会 Tech防災2025 」を開催しました！

 １１月３０日（日）に本校体育館で「防災運動会 Tech防災2025」を開催しました。日本に住む外国人の数が増えている中で、多文化共生社会を作っていくことが望まれています。この企画の目的は、災害への不安を抱える日本人・外国人に、防災について知ってもらうことと、地域に住む日本人と外国人がともに力を合わせてよりよいコミュニティを作っていくことです。

今年は、日本人 53人、外国人 47人の計100人が参加しました。本校の運営生徒約40名と教員も競技に加わり、約150人が一緒に学び、楽しい時を過ごすことができました。

外国人の参加者はフィリピン、マダガスカル、フランス、インドネシア、アメリカなど16もの国籍の方が参加してくれました。

このイベントは、中等４、５年次生の企画・運営で、茨城大学・茨城高専・ひたちなか市国際交流協会との共催で行ったものです。昨年12月開催の第１回に続き、２回目の開催です。

茨城大学地域未来共想学環の瀬尾匡輝先生のアドバイスをいただきながら行っています。準備段階から、茨城大学と茨城高専の学生さん、地域に住む外国人の方が関わってくれました。

夏休み明けから毎週月曜日に準備を進めてきました。

いよいよ開会式。やさしい日本語＋英語で進めます。準備からかかわってくれたインド人の小学生もご挨拶。

準備体操は妖怪体操。楽しくウォームアップ！

競技の一つ目は「ことばでつながる！やさしい日本語チャレンジ」です。10班に分かれて行い、アイスブレーカーにもなっています。やさしい日本語とはどういうものかを学び、やさしい日本語で自己紹介。そのあと、防災に関するむずかしい言葉をやさしくして、みんなに伝わる日本語を見つけました。

ふたつ目の競技は「Hide and Seek ~in the shelter~」です。この競技は、茨城高専の学生さんとの共同企画です。テクノロジーを災害時に役立てるヒントになりそうです。隠されたマイクロビットに近づくと音がでます。自分のチームのマイクロビットを探す競争です。

3つ目の競技は「Emergency Quiz Competition（防災クイズ）」です。防災に関するクイズを2択形式で行い、参加者は自分の選んだ答えのエリアに移動します。問題がだんだん難しくなって、最後に残ったのは、13人でした！

４つ目の競技は「スリッパでGO!障害物リレー」です。足ツボマットの上を走ったり土の袋をはこんだりするリレーです。まずはじめに、新聞紙でスリッパを作りました。このスリッパは災害時の瓦礫などで足を怪我するのを防いだり、避難所の冷たい床から足を守ることができます。新聞紙を折って作るのがちょっと難しいけれど、お互いに助け合って「共助」が生まれます。

競技がすべて終わりお腹がすいてきたところで、非常食試食体験。想像以上のおいしさに皆さんびっくりです。

整理体操はまたまた妖怪体操！閉会式では、優勝チームの発表。優勝チームは、黄色チームでした。優勝チームには非常食セットが贈られました。

生徒の発案で始まった「防災運動会」。笑顔あふれる運動会になりました。

これからも地域に住む日本人と外国人がともに力を合わせてよりよいコミュニティを作っていけるよう頑張ります！

茨城県WWL×常磐大学 「（外国にルーツを持つ子どもへの）日本語支援体験講座」

 令和７年11月13日（木）の県民の日に、常磐大学×茨城県WWLによる公開講座「日本語支援体験講座」が常磐大学で開かれました。この講座は、茨城県WWLのコンソーシアムメンバーである常磐大学人間科学部の飯野令子教授と石﨑友規准教授が、茨城県WWLの拠点校である本校と連携校のために企画してくださいました。

本校からは日本語教育や外国人支援に関心のある５名の生徒が参加しました。この講座は、教員免許を取得するための勉強をしている常磐大学の学生と一緒に行いました。

まず最初に、飯野教授から、

・外国にルーツをもつ子どもたちが、家族間であっても同じ言語で意思疎通が図れないなどの複雑な言語環境に置かれており、日本語の学習の支援を必要としていること

・そうした子どもたちは、親が生きるために祖国を離れ、日本に外国人として来日したことで、非常に大きなストレスにさらされ続けること

などについて講義をしていただきました。

実際にひたちなか市に小学校のときに来日し、親は日本語をいまだに十分に話せない環境にありながら、自分自身は大変な努力をして日本語を習得し、常磐大学に学んでいるフィリピン出身の学生にも話を聞きました。彼女の妹は日本語しか理解できず、親が話すフィリピンのことばができないため、家では、彼女が親と妹間の通訳をしているそうです。

その後、石﨑准教授による、常磐大学の教職課程の学生たちの授業にお邪魔し、外国人児童生徒と一緒にゲームを楽しみながら日本語を学ぶ、というプロジェクトに参加しました。

最初に、笠間市の日本語支援団体でボランティアとして外国人児童の日本語教育に関わっている学生の方から、日本語支援をどのように行っているかというプレゼンがありました。

その後、グループごとに分かれ、それぞれに考案した日本語を学ぶためのゲームを、この日のために訪れてくれた外国人児童生徒と一緒に楽しみました。

最初は本校生も戸惑っていましたが、積極的に子どもに話しかけ、ゲームを盛り上げようとする常磐大学生たちの配慮のおかげで、だんだんとプロジェクトの一員としてゲームに参加できるようになってきました。

　　外国人児童に、グループで考案したお買い物ゲームを教えています。「この字は読めるかな？」本校生が手伝っています。

配られたひらがなのカードを組み合わせて、言葉を作るゲームです。

　　　　　　　　　　　

　「どういうことばができるかな？」外国人児童と一緒に考えています。

　　小さい小学生から同い年の高校生まで様々な外国にルーツを持つ子どもたちと話すことができました

　水戸市の日本語教室から来てくれた国籍も年齢も多様な外国にルーツを持つ子どもたちと関わることで、これからの学校教員にはこのような日本語支援を必要とする児童生徒への指導の知識や経験が必要になる、ということがわかりました。

以下は生徒の感想です。

◆この活動を通して、日本語が不自由なこどもにも様々なタイプがあることや、母国語と日本語を同時に学ぶことでどちらも伸ばすことができるなど、初めて知った大切な学びがありました。大学生の方々との交流では、人との接し方を自然に学ぶことができました。この経験は、将来や進路で悩んでいた自分に大きなヒントをくれました。この講座に参加することができて本当によかったです。

◆日本国籍をもっていても日本語学習の支援が必要な外国人が１万人以上もいる現実に驚きました。大学生が考えたゲームでは、外国籍の子供たちと一緒に日本語を通して遊ぶことができて楽しかったです。よい異文化交流の機会となりました。

◆外国にルーツをもつ子供たちで、なぜ日本語が話せない子供たちがいるのか理解することができました。今回、これまで自分がボランティアで関わってきたひたちなか市の日本語教室での経験が役に立ちました。あっと言う間の３時間でした。今私は「やさしい日本語」について調べています。常磐大学の皆さん、ありがとうございました。

◆このイベントに参加できて本当によかったです。年々増加している日本語の支援を必要とする外国にルーツをもつ子供たちの課題などを学んだあと、実際に外国籍の子供たちと日本語のゲームを通して一緒に楽しむことができてとても貴重な経験になりました。自分には、外国にルーツをもつ友人がいるので、今回の講座を親身になって聞くことができました。彼らは、母国語と日本語という言語の違い、さらには文化の違いを、小さい頃から受け入れなければならず、とても大変だと思います。今回の活動を通して、言語を学ぶ側ではなく、言葉を教える側の難しさに気づきました。ありがとうございました。

◆日本語指導が必要な外国人にも色々な背景をもつ人がいることを学んだ。大学生との交流を通して、外国人も楽しめるゲーム作りも学ぶことができた。ふだんボランティアを行っているひたちなか市の日本語教室に通ってくる外国人とは違った年齢層の人と交流できて楽しかった。

勝田中等教育学校は、茨城県ＷＷＬの拠点校として、「茨城県を未来型ダイバーシティ県にするための教育」をテーマに探究活動を行っています。生徒たちは、３年次のグローバルゼミ、４～５年次の英語ゼミを通して、多文化共生社会について学び、課題解決に向けて様々な研究をしています。今回の常磐大学主催の「日本語支援体験講座」は、そのような生徒にとっても非常に貴重な学びの機会となりました。常磐大学の先生、学生の皆さん、本当にお世話になりました。

11/30（日）には、本校の体育館において、茨城県WWL（本校）×茨城大学×茨城高専×ひたちなか国際交流協会による「防災運動会」を開きます。地域の外国人と日本人がともに、防災知識を楽しみながら身に付けようという企画です。興味がありましたらぜひご参加ください。