探究デイ Ａ組編

永井農業さんのサツマイモ畑

　10月27日に、未来探究（総合的な学習の時間）の授業の一環として、ひたちなか市内の企業や施設等を訪れ、地域への理解を深めることで地域探究の一助とすることを目的に探究デイを行いました。

　A組はひたちなか市の特産品であるほしいもづくりについて知るため、永井農業さんへ訪問しました。永井農業さんでは、生産から加工、販売まですべて行っています。土作りから大切にしているというお話を聞いて、生徒たちも身近なほしいもについて深く学ぶことができました。

熱心にメモをとる生徒

　その後、おさかな市場に移動し、森田水産さんにて班ごとにインタビューを行いました。活気ある市場の様子に生徒たちは目を輝かせていました。昼食では、市場の新鮮なお刺身の定食。魚が苦手だと言っていた生徒もおいしくいただくことができました。

おさかな市場にて

森田水産の方にインタビュー

四郎介稲荷神社で宮司さんのお話を聞く

　おさかな市場から那珂湊市街地を探索し、那珂湊の歴史を学びました。四郎介稲荷神社でお聞きした不思議な話にみんな興味深々です。

電車の中でお話を聞きました

　最後に那珂湊駅でひたちなか海浜鉄道の方からお話を伺いました。市民の声を大切にしている鉄道ということで、ここでもひたちなか市の魅力を発見することができました。

湊線の電車の前にて

　今回の探求デイでは、ひたちなか市の魅力をたくさん見つけることができました。農作物や海産物、産業、歴史だけでなく、そこで働いている方々も大変魅力的でした。ご協力ありがとうございました。

指導主事の先生方がいらっしゃいました

　10月26日（火）に、県教育委員会より義務教育課の緑川和良指導主事と高校教育課の小野雅道指導主事のお二人が、本校の授業を見にいらっしゃいました。見ていただいたのは、青木先生が教える１年C組の数学の授業です。

どの授業でも電子黒板を多用しています

　教室のうしろに並ぶたくさんの先生たちに、最初はちょっと緊張気味だった生徒たちですが、数学の問題をグループで考えているうちに、活発な意見が交わされ、いつもの調子が戻ってきました。

グループで解法のアイデアを出し合います

　今日の授業は、平面図形の移動についてでした。参観していた他の先生たちも、思わず一緒になって問題を考え始めました。最後は先生が考えていたよりもっと発展的な解法を考えたグループも出てきて、授業が盛り上がりました。

参観した授業を振り返りながらご指導いただきました

　授業後に開かれた研究協議会では、職員全員で青木先生の授業を振り返り、それぞれが今後の自分の授業に活かせる点を発見しました。緑川指導主事からは、「先生方のチームワークがとてもいいですね。」「生徒たちが和気あいあいとしていますね。」という嬉しいお言葉とともに、もっとよい授業にするための改善点も提示していただきました。

　勝田中等教育学校は、生徒も教師も学び続ける「学びの集団」でありたいと思っています。

　本日いただいたご助言を明日からの授業に活かしてまいります。

幻の勝苑祭をしのんで

　10月23日（土）は勝田高等学校の学校説明会でした。

　校内には、説明会に参加する中学生向けに、様々な展示がされました。

　コロナ禍により幻となってしまった令和３年度の勝苑祭をしのんで（？）、残念ながら日の目を見ずに終わったしまった傑作が特別棟に飾られました。中等生にとっては、人生初の文化祭体験になるはずだった今年９月の勝苑祭。残念ながら休校で中止になってしまったけれど、10月に実施した文化部の発表による「銀杏週間」で、文化祭の楽しさのほんの一部を感じることはできたでしょうか。

　勝苑祭の展示を見ながら、多くの中等生が「来年こそ文化祭ができますように。」と祈りました。

　今年の勝苑祭のテーマ「新光」の精神は、文化部の発表「銀杏週間」で発揮されました。

　本当は勝苑祭で披露するはずだった書道パフォーマンスは、見事に「銀杏週間」のフィナーレを飾ってくれましたね。コロナ禍だからこそ困難に負けず、「志（こころざし）」を忘れずに。

秋深まる～１校がGCP（未来探究）の視察にいらっしゃいました

　10月も入り、秋も深まってきました。校内のあちこちにハロウィンの飾り付けが登場し始めました。

　中等では先々週に続き、今週も未来探究のGCPの授業でお客さんをお迎えしました。10月22日（金）に本校に視察にいらしたのは、群馬県の太田市立太田中学校の先生方です。太田市立太田中学校は、「未来を拓く力の育成」を掲げた併設型中高一貫校で、本校が掲げる「未来を拓く学び」と方向性を同じくする教育内容を実施しています。太田中学校も、来年度GCPの導入を検討しているということで、本校の授業を熱心にご覧になり、担当の先生方にもたくさんの質問をいただきました。

GCPの授業の始めには必ず授業の心構えを確認します。

　Be ready, Be respectful, Be responsible　

　この心構えがあるから、お互いに学び合えるのです。